Spoštovani, raziskave kažejo, da je formativno ocenjevanje znanja med desetimi najvplivnejšimi učnimi praksami, ki vodi do boljših rezultatov in višjih ocen na končnem ocenjevanju znanja. Oxford University Press je zato ustvaril spletno stran Propel learners forward with Assessment for Learning!, na kateri boste našli strokovne nasvete, program usposabljanja in učne pripomočke za formativno ocenjevanje znanja. […]
Spoštovani, obveščamo vas, da je ravno izšla dvojezična e-knjiga Kokoš velikanska / La gallina gigante od avtorice Desa Muck. Gre za posodobljeno besedilo te slikanice tokrat opremljeno tokrat s prevodom Davida Heredero Zorzo v španščino. Morda bo knjiga prišla prav kakšnemu učitelju ali učiteljici pri pouku španščine, zlasti v osnovni šoli. Do nje lahko dostopate […]
Spoštovani, z vami delimo nekaj zbranih koristnih učnih tehnik, ki se jih lahko poslužimo, da zagotovimo podporo učencem angleškega jezika (spodaj). Še več uporabnih didaktičnih gradiv in orodij lahko najdete na spletni platformi Kid Inspired Classroom. Vizija ustvarjalcev spletne strani je zmanjšati distanco med učiteljem in učencem in vpeljati željeno spremembo v način poučevanja. Vabljeni […]
Dr. Naja Ferjan Ramírez, ki bo z nami na drugem novembrskem Tedenskem pomenku, je raziskovalka na Inštitutu za učenje in možganske znanosti univerze Washington v Seattlu (Institute for Learning and Brain Sciences) in vodja laboratorija Language Development and Processing Lab, v katerem poskušajo ugotoviti, kako se malčki in otroci učijo enega, dveh ali več jezikov […]
Spoštovani, predstavljamo vam Mojco Polak Williams, sociologinjo, ki je zadnjih 14 let živela v Leedsu, kjer se je izobrazila za zgodnje poučevanje in učenje angleščine s pomočjo znakov in glasbe. Ga. Polak Williams je razvila novo metodo poučevanja, preko katere predaja znanje otrokom predvsem v vrtcih in osnovnih šolah (reception classes), ki jih obiskuje veliko […]
National Geographic ima že dlje časa vodilno vlogo pri ustvarjanju geografskih kart, s katerimi svet spreminjajo v živo entiteto. Njihovi zemljevidi slikajo ozadje zgodb in v spomin bralca vtisnejo nepozabne podobe. Z njimi učenci vstopajo v svet z boljšim razumevanjem globalnega omrežja medsebojnih povezav. Vključevanje zemljevidov v pouk učitelju in učencu prinaša številne prednosti: učinkovito […]
S pomočjo Bronke Straus, projektne sodelavke z Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport, z vami delimo dve novici, ki predstavljata dva izmed številnih sadov, ki jih je obrodila lanskoletna prireditev Kulturni bazar; nacionalni dogodek, ki ga sicer vsako leto organizirajo Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport, Ministrstvo za kulturo in Cankarjev dom, z namenom ponuditi […]
V imenu sodelavke na projektu Pie Lešnik, profesorice z Gimnazije Jožeta Plečnika v Ljubljani, delimo z vami nekaj zanimivih povezav in vas lepo vabimo, da si jih ogledate: 1) Vabljeni, da si preko spodnjih dveh povezav ogledate kak posnetek predavanj in kako besedilo sodelujočih na spletnem izobraževanju o večjezičnosti (COM2020 – Conference on Multilingualism) Centra […]
Vabljeni k branju in uporabi praktičnega priročnika, ki učiteljem predlaga oz. svetuje kako se lahko vključijo v raziskovanje za nadaljnji poklicni razvoj, ter v korist svojih učencev. Priročnik je edinstven v literaturi o raziskovanju učiteljev na področju ELT. A Handbook for Exploratory Action Research
Vljudno vabljeni, da si preberete članek na temo vključevanja otrok priseljencev v slovenski vzgojno-izobraževalni sistem. Povezava: Vključevanje otrok priseljencev