{"id":3994,"date":"2019-02-27T22:34:45","date_gmt":"2019-02-27T22:34:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jeziki-stejejo.si\/?p=3994"},"modified":"2019-02-28T19:31:20","modified_gmt":"2019-02-28T19:31:20","slug":"idiomatic-eksperimentalna-vecjezicna-predstava","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/idiomatic-eksperimentalna-vecjezicna-predstava\/","title":{"rendered":"IDIOMATIC – Eksperimentalna ve\u010djezi\u010dna predstava"},"content":{"rendered":"

V petek, 22.2.2019, so se dijaki prvih, drugih in tretjih letnikov ogledali ve\u010djezi\u010dno interaktivno\u00a0 predstavo s petimi igralci, z naslovom Idiomatic<\/strong>. Dogajanje je\u00a0<\/em>postavljeno v hipoteti\u010den svet brez angle\u0161\u010dine, kjer se razumeta le po dva igralca naenkrat: Nemec razume romunsko, Romun razume francosko, Belgijka razume \u0161vedsko, Norve\u017eanka razume \u0161vedsko in italijansko, Slovenec pa si za silo pomaga z italijan\u0161\u010dino in nem\u0161\u010dino.<\/p>\n

Jezikovna zmeda pa nikakor ne bi smela povzro\u010dati ve\u010djih te\u017eav, saj ima ekipa na voljo prototip naprave IDIOMATIC*, ki naj bi za vedno odpravila vse komunikacijske \u0161ume in s tem doprinesla k izkoreninjenju nesporazumov in vojn, kar naj bi dokon\u010dno omogo\u010dilo mir na svetu.<\/p>\n

Vse skupaj se za\u010dne, ko je pri vstopu v dvorano, dogajanje na odru vsem na o\u010deh… nato pa igralci razdelijo med obiskovalce program\u00a0proslave Mednarodnega mirovnega in\u0161tituta IDIOMATIC-u za prispevek k miru v svetu. Zaradi muhastega delovanja naprave in ve\u010dno vpra\u0161ljivega \u010dlove\u0161kega faktorja, prevladujo\u010dih stereotipov in nepoznavanja lokalnih posebnosti, se\u00a0 kmalu zalomi. In tu se predstava \u0161ele dobro za\u010dne.<\/p>\n

S pomo\u010djo zagnanosti igralcev pri preseganju nerazumevanja in s sodelovanjem ob\u010dinstva<\/strong>, se predstava iz potencialno stra\u0161ljivega izhodi\u0161\u010da, kjer nih\u010de nikogar ne razume, razvije proti veliko bolj optimisti\u010dnemu stali\u0161\u010du, da se lahko razumemo, \u010de si le \u017eelimo. Potreba po komunikaciji je namre\u010d zakoreninjena v \u010dlovekovi naravi in odsotnost skupnega jezika nikakor ni ovira. \u010ce si le \u017eelimo sre\u010danja in sporazumevanja z drugimi.<\/p>\n

Predstava ima \u0161e eno posebnost, in sicer, da jo ustvarjalci za vsako jezikovno podro\u010dje nekoliko spremenijo, poleg tega pa tudi igralci vsaki\u010d zamenjajo vloge, tako da predstavo vedno vodi doma\u010d igralec. Predstava se zaklju\u010di z tipi\u010dno “zakusko”.<\/p>\n

Po predstavi so se dijaki sre\u010dali z igralci ter jim v angle\u0161\u010dini postavljali razli\u010dna vpra\u0161anja o ideji za predstavo, kako so se med seboj igralci\u00a0 sporazumevali, kje vse so \u017ee nastopali, kako se predstava spreminja v posamezni dr\u017eavi…<\/p>\n

 <\/p>\n

*\u00a0Interface Digitale d\u2019Interpr\u00e9tation Optimis\u00e9e en Mode Automatique pour le Th\u00e9\u00e2tre International\u00a0<\/em>oziroma\u00a0Digitalni avtomatizirani vmesnik izbolj\u0161anega tolma\u010denja za mednarodno gledali\u0161\u010de.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

V petek, 22.2.2019, so se dijaki prvih, drugih in tretjih letnikov ogledali ve\u010djezi\u010dno interaktivno\u00a0 predstavo s petimi igralci, z naslovom Idiomatic. Dogajanje je\u00a0postavljeno v hipoteti\u010den svet brez angle\u0161\u010dine, kjer se razumeta le po dva igralca naenkrat: Nemec razume romunsko, Romun razume francosko, Belgijka razume \u0161vedsko, Norve\u017eanka razume \u0161vedsko in italijansko, Slovenec pa si za silo […]<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":3998,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[765,202],"zahtevnost":[],"jeziki":[],"ciljna-skupina":[],"tema":[],"vrsta-gradiva":[],"cilj":[],"vrsta-raziskave":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3994\/"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/"}],"about":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=3994"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3994\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":4055,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3994\/revisions\/4055\/"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3998\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=3994"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/?post=3994"},{"taxonomy":"zahtevnost","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/zahtevnost\/?post=3994"},{"taxonomy":"jeziki","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/jeziki\/?post=3994"},{"taxonomy":"ciljna-skupina","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/ciljna-skupina\/?post=3994"},{"taxonomy":"tema","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tema\/?post=3994"},{"taxonomy":"vrsta-gradiva","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/vrsta-gradiva\/?post=3994"},{"taxonomy":"cilj","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/cilj\/?post=3994"},{"taxonomy":"vrsta-raziskave","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/de\/wp-json\/wp\/v2\/vrsta-raziskave\/?post=3994"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}