{"id":5394,"date":"2019-10-22T16:48:10","date_gmt":"2019-10-22T16:48:10","guid":{"rendered":"http:\/\/www.jeziki-stejejo.si\/?p=5394"},"modified":"2019-11-10T17:33:39","modified_gmt":"2019-11-10T17:33:39","slug":"evropski-dan-jezikov-na-dos-dobrovnik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/evropski-dan-jezikov-na-dos-dobrovnik\/","title":{"rendered":"Evropski dan jezikov na DO\u0160 Dobrovnik"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Na DO\u0160 Dobrovnik smo EDJ 2019 po\u010dastili z razli\u010dnimi aktivnostmi, ki smo jih izvajali skozi cel teden.<\/p>\n

U\u010denci 1. in 2. razreda so namenili u\u010dno uro pozdravom v razli\u010dnih jezikih. Najprej so poslu\u0161ali posnetke in ponavljali za njimi. Nato so iskali zastave posameznih dr\u017eav ter pripadajo\u010de pozdrave.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \"\"\"\"<\/p>\n

U\u010denci 3. in 4. razreda so se najprej pogovarjali o dr\u017eavah, ki so jih u\u010denci \u017ee obiskali ter o tem kako so se tam sporazumevali, pozdravljali in po\u010dutili ob stiku s tujim jezikom. S pomo\u010djo zemljevida so se orientirali in poiskali prej izpostavljene dr\u017eave. Nato so poiskali njihove zastave. V jezikovni premetanki so u\u010denci razporejali besede posameznih jezikov pod pripadajo\u010de dr\u017eave. Prav tako so preko preko YouTuba v izbranih evropskih jezikih poslu\u0161ali kako se pozdravi in pozdravljali nazaj.<\/p>\n

\"\"\"\"\"\"<\/p>\n

\"\"\"\"<\/p>\n

Na predmetni stopnji so se povezali u\u010denci od 5. do 9. razreda in skupaj z u\u010diteljicami za sloven\u0161\u010dino, mad\u017ear\u0161\u010dino, angle\u0161\u010dino in nem\u0161\u010dino ustvarili \u0161tirijezi\u010dno abecedo. \u0160tirijezi\u010dna abeceda vsebuje \u010drke vseh \u0161tirih jezikov. U\u010denci so najprej poiskali lepe besede v vseh \u0161tirih jezikih za vsako \u010drko posebej, te so nato zbrali in jih okra\u0161eno zapisali na plakate, na koncu pa abecedo strnili in razstavili v \u0161olski avli.<\/p>\n

\"\"\u00a0\"\"<\/p>\n

U\u010denci 8. in 9. razreda so imeli dvourno hrva\u0161ko-italijansko delavnico. Na \u0161olo smo povabili gostjo, sicer Hrvatico \u017eive\u010do v Lendavi,\u00a0 gospo Ivo \u0110or\u0111evi\u0107, ki je profesorica italijan\u0161\u010dine in hrva\u0161\u010dine, prav tako pa se ukvarja z gledali\u0161ko igro. U\u010denci so se preko razli\u010dnih dramskih igric nau\u010dili kako se pozdravi, izra\u017ea \u010dustva in nekaj drugih besed v italijan\u0161\u010dini, prav tako pa smo naredili zanimive primerjave in zmede, ki se pojavljajo med sloven\u0161\u010dino in hrva\u0161\u010dino.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"\"\"<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Na DO\u0160 Dobrovnik smo EDJ 2019 po\u010dastili z razli\u010dnimi aktivnostmi, ki smo jih izvajali skozi cel teden. U\u010denci 1. in 2. razreda so namenili u\u010dno uro pozdravom v razli\u010dnih jezikih. Najprej so poslu\u0161ali posnetke in ponavljali za njimi. Nato so iskali zastave posameznih dr\u017eav ter pripadajo\u010de pozdrave. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 U\u010denci 3. in 4. razreda so se […]<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[211],"zahtevnost":[],"jeziki":[],"ciljna-skupina":[],"tema":[],"vrsta-gradiva":[],"cilj":[],"vrsta-raziskave":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5394\/"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/"}],"about":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=5394"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5394\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":5507,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5394\/revisions\/5507\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=5394"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/?post=5394"},{"taxonomy":"zahtevnost","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/zahtevnost\/?post=5394"},{"taxonomy":"jeziki","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/jeziki\/?post=5394"},{"taxonomy":"ciljna-skupina","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/ciljna-skupina\/?post=5394"},{"taxonomy":"tema","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tema\/?post=5394"},{"taxonomy":"vrsta-gradiva","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/vrsta-gradiva\/?post=5394"},{"taxonomy":"cilj","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cilj\/?post=5394"},{"taxonomy":"vrsta-raziskave","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/vrsta-raziskave\/?post=5394"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}