{"id":5714,"date":"2019-12-18T14:34:27","date_gmt":"2019-12-18T14:34:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.jeziki-stejejo.si\/?p=5714"},"modified":"2019-12-18T14:34:27","modified_gmt":"2019-12-18T14:34:27","slug":"seminar-o-vzajemnem-ucenju-jezikov","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/seminar-o-vzajemnem-ucenju-jezikov\/","title":{"rendered":"Seminar o vzajemnem u\u010denju jezikov"},"content":{"rendered":"<p>17. in 18. decembra 2019 je v\u00a0 Frankfurtu potekal seminar o vzajemnem u\u010denju jezikov, ki sta ga s podporo Evropske komisije organizirala Ministrstvo za izobra\u017eevanje zvezne de\u017eele Hessen in Pedago\u0161ka akademija zvezne de\u017eele Hessen v Nem\u010diji. Osrednji temi seminarja sta bili pismenost in u\u010dni jezik. Seminar je potekal v sklopu obravnave dokumenta <em>Priporo\u010dilo Sveta o celostnem pristopu k pou\u010devanju in u\u010denju jezikov<\/em>, ki ga je Evropska komisija sprejela maja 2019.<\/p>\n<p>Ministrstvo za izobra\u017eevanje zvezne de\u017eele Hessen se ob nara\u0161\u010dajo\u010dem\u00a0\u0161tevilu\u00a0ljudi razli\u010dnih narodnosti, ki prihajajo v Nem\u010dijo, prilagaja ve\u010dkulturnemu okolju, pri\u00a0\u010demer mora poskrbeti za dru\u017ebeno integracijo u\u010dencev priseljencev. Pri tem igra pomembno vlogo jezik, saj je le ta pogoj za\u00a0\u0161olski uspeh. Tako ministrstvo poudarja pomembnost razvoja in utrjevanja shem in programov, ki podpirajo u\u010dence pri usvajanju u\u010dnega jezika. Ponosni so, da so lahko gostili seminar, ki se je osredoto\u010dil na dolo\u010dene vidike nem\u0161ke jezikovne politike v pogovoru s strokovnjaki iz razli\u010dnih dr\u017eav Evropske unije, ki pomembno prispevajo k pou\u010devanju in u\u010denju jezikov v \u0161olah.<\/p>\n<p>Skozi predstavitve dr\u017eav, vodene diskusije in okrogle mize ter skozi dialoge z izobra\u017eevalci, u\u010ditelji in u\u010denci, je seminar podprl implementacijo smernic iz <em>Priporo\u010dila Sveta<\/em> v dr\u017eavah\u00a0\u010dlanicah. Osrednja govornica na seminarju je bila med drugimi tudi dr. Nathalie Auger iz Univerze v Montpellieru, ki je vodja francoskih partnerjev projekta JOP oz. LISTiac. V okviru seminarja so udele\u017eenci obiskali \u0161ole, predstavnice dobrih praks, kjer so si ogledali, kako u\u010ditelji pomagajo u\u010dencem priseljencem pri usvajanju pismenosti v u\u010dnem jeziku.<\/p>\n<p>Seminarja se je udele\u017eila tudi izr. prof. dr. Karmen Pi\u017eorn s Pedago\u0161ke fakultete, Univerze v Ljubljani, ki je sodelovala pri okrogli mizi na temo razvijanja koncepta jezikovne ozave\u0161\u010denosti v izobra\u017eevanju in usposabljanju. Dr. Pi\u017eorn je predstavila prispevek z naslovom \u201cUvajanje raznojezi\u010dne kompetence pri izobra\u017eevanju bodo\u010dih u\u010diteljev: \u0161tudija primera pri \u0161tudijskem programu <em>Razredni pouk<\/em>\u201d.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.jeziki-stejejo.si\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/Agenda-FINAL.pdf\">Agenda FINAL<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>17. in 18. decembra 2019 je v\u00a0 Frankfurtu potekal seminar o vzajemnem u\u010denju jezikov, ki sta ga s podporo Evropske komisije organizirala Ministrstvo za izobra\u017eevanje zvezne de\u017eele Hessen in Pedago\u0161ka akademija zvezne de\u017eele Hessen v Nem\u010diji. Osrednji temi seminarja sta bili pismenost in u\u010dni jezik. Seminar je potekal v sklopu obravnave dokumenta Priporo\u010dilo Sveta o [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[209,306],"zahtevnost":[],"jeziki":[],"ciljna-skupina":[],"tema":[],"vrsta-gradiva":[],"cilj":[],"vrsta-raziskave":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5714\/"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/"}],"about":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=5714"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5714\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":5721,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5714\/revisions\/5721\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=5714"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/?post=5714"},{"taxonomy":"zahtevnost","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/zahtevnost\/?post=5714"},{"taxonomy":"jeziki","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/jeziki\/?post=5714"},{"taxonomy":"ciljna-skupina","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/ciljna-skupina\/?post=5714"},{"taxonomy":"tema","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tema\/?post=5714"},{"taxonomy":"vrsta-gradiva","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/vrsta-gradiva\/?post=5714"},{"taxonomy":"cilj","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cilj\/?post=5714"},{"taxonomy":"vrsta-raziskave","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/vrsta-raziskave\/?post=5714"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}