{"id":7271,"date":"2021-10-28T13:12:39","date_gmt":"2021-10-28T13:12:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jeziki-stejejo.si\/?p=7271"},"modified":"2021-10-28T13:12:39","modified_gmt":"2021-10-28T13:12:39","slug":"studija-primera-na-jugu-francije-o-romskih-otrocih-in-vkljucevanju-domacih-jezikov-v-solski-prostor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/studija-primera-na-jugu-francije-o-romskih-otrocih-in-vkljucevanju-domacih-jezikov-v-solski-prostor\/","title":{"rendered":"\u0160tudija primera na jugu Francije o romskih otrocih in vklju\u010devanju doma\u010dih jezikov v \u0161olski prostor"},"content":{"rendered":"<p><strong>Romski otroci in vklju\u010devanje doma\u010dih jezikov v \u0161olski prostor: \u0161tudija primera na jugu Francije <\/strong>(Roma children and the inclusion of home languages: a case study in the south of France)<\/p>\n<p>V Franciji javnost \u017ee dolgo kritizira romsko skupnost \u017eive\u010do na jugu dr\u017eave zaradi domneve, da otroci na\u010drtno izostajajo od pouka in ne uporabljajo u\u010dnega jezika v doma\u010dem okolju. <strong>Prof. dr. Nathalie Auger<\/strong> z univerze Paul-Val\u00e9ry v Montpellierju je zato leto dni pre\u017eivela z romskimi dru\u017einami, da bi bolje razumela njihove jezikovne in kulturne izku\u0161nje, katere \u017eeli tudi vklju\u010diti v \u0161olske aktivnosti. Da bi izbolj\u0161ala akademski uspeh romskih otrok omenjene skupnosti, je izvedla raziskavo, ki je ovrgla omenjene domneve in pokazala nekatere zanimive izsledke, o katerih ste vabljeni, da si ve\u010d preberete <a href=\"https:\/\/www.schooleducationgateway.eu\/en\/pub\/latest\/news\/roma-case-study-france.htm\">tukaj<\/a>.<\/p>\n<p>Morda bi izpostavili najzanimivej\u0161o ugotovitev: v skupnosti je o\u010ditna kontinuirana raba romanskih jezikov, zaradi \u010desar bi bilo za\u017eeleno, da bi romske \u0161tudente nau\u010dili, kako razvijati svojo jezikovno ozave\u0161\u010denost in prena\u0161ati spretnosti iz enega jezika v drugega, saj bi to obogatilo francoske \u0161ole in razvoj francoskega jezika. Dr. Auger prav tako poudarja, da opiranje otrok na doma\u010d jezik, njegove variacije in kulturne prakse lastne njihovi skupnosti lahko pripomore k razvoju akademskih spretnosti v francoskem jeziku (ki je njihov u\u010dni jezik) brez da bi s tem ogrozili otrokovo identiteto. V dana\u0161njem svetu, kjer so kompleksno zgrajene identitete postale norma, je opiranje na to kompleksnost klju\u010d do akademskega uspeha vseh.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Romski otroci in vklju\u010devanje doma\u010dih jezikov v \u0161olski prostor: \u0161tudija primera na jugu Francije (Roma children and the inclusion of home languages: a case study in the south of France) V Franciji javnost \u017ee dolgo kritizira romsko skupnost \u017eive\u010do na jugu dr\u017eave zaradi domneve, da otroci na\u010drtno izostajajo od pouka in ne uporabljajo u\u010dnega jezika [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":41,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[234,214,311,209],"zahtevnost":[],"jeziki":[],"ciljna-skupina":[],"tema":[],"vrsta-gradiva":[],"cilj":[],"vrsta-raziskave":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7271\/"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/"}],"about":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/41\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=7271"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7271\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":7272,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7271\/revisions\/7272\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=7271"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/?post=7271"},{"taxonomy":"zahtevnost","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/zahtevnost\/?post=7271"},{"taxonomy":"jeziki","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/jeziki\/?post=7271"},{"taxonomy":"ciljna-skupina","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/ciljna-skupina\/?post=7271"},{"taxonomy":"tema","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tema\/?post=7271"},{"taxonomy":"vrsta-gradiva","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/vrsta-gradiva\/?post=7271"},{"taxonomy":"cilj","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cilj\/?post=7271"},{"taxonomy":"vrsta-raziskave","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/en\/wp-json\/wp\/v2\/vrsta-raziskave\/?post=7271"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}