Ob leto\u0161njem evropskem dnevu jezikov so se na O\u0160 Dante Alighieri v Izoli ves teden odvijale dejavnosti, katerih glavni namen je bil u\u010dencem pribli\u017eati tuje jezike, ki jih poznajo in govorijo njihovi so\u0161olci. Pri u\u010dencih smo sku\u0161ali vzbuditi zanimanje in za u\u010denje tujih jezikov in zavest o tem, kako pomembno je znati govoriti ve\u010d jezikov.<\/p>\n
U\u010denci vi\u0161jih razredov so se med urami slovenskega jezika sre\u010dali z razli\u010dnim tujimi jeziki. Njihovi tujejezi\u010dni so\u0161olci so se v tem tednu namre\u010d poskusili v vlogi u\u010diteljev in jih u\u010dili osnov jezika, ki ga govorijo v svojih dru\u017einah. Poleg osnovnega besedi\u0161\u010da so mladi \u201cu\u010ditelji\u201d so\u0161olcem na kratko predstavili tudi zgodovino svojih maternih jezikov. Seznanili so jih s tradicionalnimi jedmi in jim vsak po svoje sku\u0161ali pribli\u017eati jezikovno in kuturno realnost, katere del so, ki pa se marsikdaj precej razlikuje od realnosti, ki jo pozna in \u017eivi ve\u010dina njihovih so\u0161olcev.<\/p>\n
U\u010denci sedmih in \u0161estih razredov so med urami angle\u0161\u010dine klepetali v ru\u0161\u010dini, makedon\u0161\u010dini, mad\u017ear\u0161\u010dini, italijan\u0161\u010dini, hrva\u0161\u010dini in sloven\u0161\u010dini. Od svojih tujejezi\u010dnih slo\u0161olcev so se nau\u010dili minidialogov v katerih so v tujem jeziku pozdravili, vpra\u0161ali sogovornika po imenu, starosti ter telefonski \u0161tevilki, se mu zahvalili in se poslovili.<\/p>\n
U\u010denci od prvega do petega razreda so se na \u0161olski proslavi 26. septembra u\u010dili pesmic, uspavank in iz\u0161tevank v jezikih, ki jih govorijo njihovi so\u0161olci. Vsak razred je tako dobil tujega \u201cu\u010ditelja\u201d – tujejezi\u010dnega u\u010denca, ki je svoje \u201cu\u010dence\u201d v 20 minutah sku\u0161al nau\u010diti pesem ali iz\u0161tevanko v maternem jeziku. Nau\u010deno so u\u010denci nato predstavili ostalim ter tako vsak po svoje soustvarili \u0161olsko proslavo. Dejavnosti so bile naravnane tako, da so se prav vsi u\u010denci , tako italijansko in slovensko govore\u010di kot tujci , iz pasivnih gledalcev spremenili v aktivne sodelujo\u010de, in tako vsak po svoje ssoustvarjali leto\u0161nje praznovanje ob evropskem dnevu jezikov.<\/p>\n
Ker smo \u017eeleli na novo vzbujeno zanimanje za jezike, ki jih govorijo razli\u010dni u\u010denci, ohraniti tudi za kasneje, smo oblikovali plakate in \u201cizposojevalnico pesmi\u201d, ki zdaj krasita ve\u010dnamenski prostor.<\/p>\n
Spodbujanje zavesti o ve\u010djezi\u010dnosti in multikulturnosti je med temljnimi usmeritvami na\u0161e \u0161ole, ki se, kot jasno pove \u017ee na\u0161 slogan, zavezema za \u201codra\u0161a\u010dnje v duhu medsebojnega razumevanja, prijateljstva, poznavanja in medkulturnosti.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Ob leto\u0161njem evropskem dnevu jezikov so se na O\u0160 Dante Alighieri v Izoli ves teden odvijale dejavnosti, katerih glavni namen je bil u\u010dencem pribli\u017eati tuje jezike, ki jih poznajo in govorijo njihovi so\u0161olci. Pri u\u010dencih smo sku\u0161ali vzbuditi zanimanje in za u\u010denje tujih jezikov in zavest o tem, kako pomembno je znati govoriti ve\u010d jezikov. […]<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[186],"zahtevnost":[],"jeziki":[],"ciljna-skupina":[],"tema":[],"vrsta-gradiva":[],"cilj":[],"vrsta-raziskave":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3112\/"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/"}],"about":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=3112"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3112\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":3115,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3112\/revisions\/3115\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=3112"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/?post=3112"},{"taxonomy":"zahtevnost","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/zahtevnost\/?post=3112"},{"taxonomy":"jeziki","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/jeziki\/?post=3112"},{"taxonomy":"ciljna-skupina","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/ciljna-skupina\/?post=3112"},{"taxonomy":"tema","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/tema\/?post=3112"},{"taxonomy":"vrsta-gradiva","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/vrsta-gradiva\/?post=3112"},{"taxonomy":"cilj","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/cilj\/?post=3112"},{"taxonomy":"vrsta-raziskave","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/vrsta-raziskave\/?post=3112"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}