{"id":7279,"date":"2021-10-29T09:53:02","date_gmt":"2021-10-29T09:53:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jeziki-stejejo.si\/?p=7279"},"modified":"2021-10-29T09:53:02","modified_gmt":"2021-10-29T09:53:02","slug":"tedenski-pomenki-na-temo-vecjezicnosti-v-novembru","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/tedenski-pomenki-na-temo-vecjezicnosti-v-novembru\/","title":{"rendered":"Tedenski pomenki na temo ve\u010djezi\u010dnosti v novembru"},"content":{"rendered":"<p><strong>Vabilo<\/strong><\/p>\n<p>Na novembrskih <strong>Tedenskih pomenkih<\/strong> <strong>o raznojezi\u010dnosti<\/strong> bomo v sklopu projekta Je\u0160T lahko pomenkovali s kar petimi uveljavljenimi strokovnjakinjami na podro\u010dju jezikoslovja. Pomenki se bodo \u0161e naprej odvijali <strong>vsak torek v tednu<\/strong>, od\u00a0<strong>18.00<\/strong>\u00a0do pribli\u017eno 19.30, prek spletne platforme ZOOM. Pri izvajanju okroglih miz nam bodo tokrat pomagale geografsko precej raznorodne predavateljice, s katerimi bomo skupaj razpravljali o raznovrstnih temah s podro\u010dja ve\u010d\/raznojezi\u010dnosti.<\/p>\n<p>Prvi pomenek v mesecu novembru bo <strong>2. 11. 2021<\/strong>\u2014pri\u010detek bo tokrat izjemoma ob <strong>17.30\u2014<\/strong>vodila <strong>dr. Merel Keijzer<\/strong> z Univerze v Groningenu (na Nizozemskem), ki bo razgrnila temo z naslovom <strong>U\u010denje jezika kot pot do zdravega staranja: jezikovni, dru\u017ebeno-vedenjski in kognitivni u\u010dinki u\u010denja jezika v tretjem starostnem obdobju<\/strong> (Language learning to promote healthy aging: the linguistic, socio-affective and cognitive effects of third-age language learning). Dr. Keijzer se raziskovalno ukvarja predvsem z u\u010denjem in pou\u010devanjem angle\u0161\u010dine kot tujega jezika vse od obdobja zgodnjega u\u010denja do u\u010denja v poznem starostnem obdobju, s posebnim poudarkom na u\u010dnih metodah in u\u010dnih rezultatih, osredoto\u010da pa se tudi na kognitivne u\u010dinke. Njene raziskave tako niso zgolj dru\u017ebenega pomena, prispevajo tudi vpogled v discipline kot so: jezikoslovje, kognitivna psihologija, kognitivno staranje, nevroznanost in medicinska znanost.<\/p>\n<p>V sklopu drugega pomenka bomo <strong>9. 11. 2021<\/strong> gostili <strong>dr. Najo Ferjan Ram\u00edrez<\/strong> z In\u0161tituta za u\u010denje in mo\u017eganske znanosti univerze Washington v Seattlu (&#8216;Institute for Learning and Brain Sciences&#8217;). Dr. Ferjan Ram\u00edrez se v svojih raziskavah posve\u010da razumevanju izvora in obsega spremenljivk v jezikovnem razvoju mlaj\u0161ih otrok iz raznolikih okolij. Na pomenku bo z nami razpravljala o temi z naslovom <strong>U\u010denje jezikov v zgodnjem otro\u0161tvu<\/strong> (Foreign Language Learning in Early Childhood).<\/p>\n<p>V drugi polovici novembra bomo <strong>16. 11. 2021<\/strong> spoznali <strong>dr. Judit Kormos<\/strong> z Univerze v Lancastru (Velika Britanija). Osrednja raziskovalna vpra\u0161anja dr. Kormos so naslednja: kaj zaobjema u\u010denje tujih jezikov, kako se u\u010denci razlikujejo v njihovih pristopih k u\u010denju jezikov, kako lahko u\u010dence motiviramo k u\u010denju in kako lahko take u\u010dence v celoti vklju\u010dimo v razred. Z dr. Kormos bomo tokrat razpravljali o temi z naslovom <strong>Vpliv lastnosti aktivnosti, administrativnih okoli\u0161\u010din ter individualnih razlik med mlaj\u0161imi u\u010denci na njihovo uspe\u0161nost na testu bralne pismenosti<\/strong> (The impact of task characteristics, administration conditions and individual differences on young learners\u2019 reading test performance).<\/p>\n<p>Teden kasneje, <strong>23. 11. 2021<\/strong>, nam bo <strong>dr. Arlene Holmes-Henderson<\/strong> z Univerze v Oxfordu (Velika Britanija) spregovorila o temi z naslovom <strong>Pou\u010devanje klasi\u010dnih jezikov v Veliki Britaniji: pregled raziskav, jezikovne politike in prakse<\/strong> (Teaching Classical languages in the UK: an overview of research, policy and practice). Dr. Arlene prou\u010duje vrednost klasi\u010dnih jezikov v izobra\u017eevalnem sistemu 21. stoletja. \u0160e posebej jo zanima, kak\u0161en vpliv ima u\u010denje latin\u0161\u010dine in gr\u0161\u010dine na otrokov kognitivni razvoj in ali u\u010denje omenjenih jezikov izbolj\u0161uje bralno pismenost ter razvoj kriti\u010dnega mi\u0161ljenja.<\/p>\n<p>Zadnji novembrski pomenek, podnaslovljen <strong>Jezik u\u010denja in izobra\u017eevanja skozi prizmo nevroznanosti<\/strong> (The Language of Learning and Education as Seen Through Neuroscience), bo<strong> 30. 11. 2021<\/strong> izvedla <strong>dr. Teresa Ting<\/strong> z Univerze v Calabrii (Italija), ki izvaja raziskave na podro\u010dju znanstvenega izobra\u017eevanja, izobra\u017eevanja u\u010diteljev in u\u010dnih metod.<\/p>\n<p>Tedenski pomenki bodo \u0161e naprej potekali v\u00a0<strong>2 delih.<\/strong>\u00a0Prvi del, ki bo trajal\u00a0<strong>45-60 minut<\/strong>, bo namenjen predstavitvi dolo\u010dene teme predavateljice oz. predavatelja, drugi del, ki bo trajal\u00a0<strong>20-30 minut<\/strong>, pa bo namenjen\u00a0<strong>vpra\u0161anjem<\/strong>\u00a0gledalk in gledalcev oziroma diskusiji na temo predavanja. Jezika predavanj bosta sloven\u0161\u010dina in angle\u0161\u010dina, prisotni pa bodo tudi drugi jeziki. Predavatelji so v ve\u010dini najmanj dvojezi\u010dni, nekateri govorijo tudi tri in ve\u010d jezikov, zato se bo mogo\u010de v debato vklju\u010diti tudi z znanjem drugih neslovenskih oz. neangle\u0161kih jezikov.<\/p>\n<p>Ker menimo, da bi bili pogovori z doma\u010dimi in tujimi strokovnjaki o ve\u010djezi\u010dnosti primerni tudi za \u0161tudente in dijake, vas prosimo, da delite to novico med zaposlenimi kot tudi med \u0161tudenti in \u0161tudentkami.<\/p>\n<p>Povezava na ZOOM-u za pomenke bo ista vsak teden. Posredujemo jo spodaj:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/uni-lj-si.zoom.us\/j\/99895328463\">https:\/\/uni-lj-si.zoom.us\/j\/99895328463<\/a><\/p>\n<p>Meeting ID: 998 9532 8463<\/p>\n<p>Lep pozdrav in nasvidenje na pomenkih!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vabilo Na novembrskih Tedenskih pomenkih o raznojezi\u010dnosti bomo v sklopu projekta Je\u0160T lahko pomenkovali s kar petimi uveljavljenimi strokovnjakinjami na podro\u010dju jezikoslovja. Pomenki se bodo \u0161e naprej odvijali vsak torek v tednu, od\u00a018.00\u00a0do pribli\u017eno 19.30, prek spletne platforme ZOOM. Pri izvajanju okroglih miz nam bodo tokrat pomagale geografsko precej raznorodne predavateljice, s katerimi bomo skupaj [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":41,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[556,672],"zahtevnost":[],"jeziki":[],"ciljna-skupina":[],"tema":[],"vrsta-gradiva":[],"cilj":[],"vrsta-raziskave":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7279\/"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/"}],"about":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/41\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=7279"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7279\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":7281,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7279\/revisions\/7281\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=7279"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/?post=7279"},{"taxonomy":"zahtevnost","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/zahtevnost\/?post=7279"},{"taxonomy":"jeziki","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/jeziki\/?post=7279"},{"taxonomy":"ciljna-skupina","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/ciljna-skupina\/?post=7279"},{"taxonomy":"tema","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/tema\/?post=7279"},{"taxonomy":"vrsta-gradiva","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/vrsta-gradiva\/?post=7279"},{"taxonomy":"cilj","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/cilj\/?post=7279"},{"taxonomy":"vrsta-raziskave","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/vrsta-raziskave\/?post=7279"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}