{"id":7236,"date":"2021-10-27T06:24:32","date_gmt":"2021-10-27T06:24:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jeziki-stejejo.si\/?p=7236"},"modified":"2021-10-27T06:24:32","modified_gmt":"2021-10-27T06:24:32","slug":"edj-na-sgls-postojna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/edj-na-sgls-postojna\/","title":{"rendered":"EDJ na SGL\u0160 Postojna"},"content":{"rendered":"

U\u010diteljice SGL\u0160 Postojna so skupaj z njihovimi dijaki obele\u017eile evropski dan jezikov pri pouku sloven\u0161\u010dine in angle\u0161\u010dine.<\/p>\n

    \n
  1. V OKVIRU POUKA SLOVEN\u0160\u010cINE<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Mentorica: Nata\u0161a Uj\u010di\u010d<\/p>\n

    \u010cas izvedbe: 27. 9. 2021-30. 9. 2021<\/p>\n

    Izvedba v oddelkih 1. z in 2. e<\/p>\n

      \n
    1. Ogled zemljevida sveta z vrisanimi jezikovnimi dru\u017einami, pogovor o okoli\u0161\u010dinah in zgodovini. (5 minut)<\/li>\n
    2. Predstavitev indoevropske jezikovne dru\u017eine. (5 minut)<\/li>\n
    3. Materni jeziki dijakov v oddelku. (5 minut)<\/li>\n
    4. Teme za raziskovanje \u2013 predstavitev. (10 minut)<\/li>\n
    5. Razdelitev nalog po skupinah in navodila za doma\u010de delo. (10 minut)<\/li>\n
    6. Prevzem gradiva za raziskovanje. (10 minut)<\/li>\n
    7. Doma\u010de delo \u2013 oblikovanje izvle\u010dka\/plakata\/povzetka\/kratkega poro\u010dila.<\/li>\n
    8. Oddaja doma\u010dega dela.<\/li>\n
    9. Povezava z ostalimi u\u010diteljicami.<\/li>\n
    10. Priprava razstave v \u0161olski avli.<\/li>\n<\/ol>\n

      Mentorica: Zdenka Rudolf<\/p>\n

      \u010cas izvedbe: 27. 9. 2021-30. 9. 2021<\/p>\n

      Izvedba v oddelkih 1. a in 4. z<\/p>\n

        \n
      1. Atlas jezikov \u2013 vpogled v priro\u010dnik<\/li>\n
      2. Jezikovne dru\u017eine \u2013 indoevropski jeziki<\/li>\n
      3. Teme in gradivo za raziskovanje<\/li>\n
      4. Ideje za naloge in samostojno delo<\/li>\n
      5. Gradivo in vaje<\/li>\n
      6. Doma\u010de naloge<\/li>\n
      7. Pregled nalog in izbor izdelkov za razstavo v \u0161olski avli – priprava razstave v sodelovanju z ostalimi oddelki in u\u010ditelji<\/li>\n<\/ol>\n

        Mentorica: Maru\u0161ka Urban\u010di\u010d<\/p>\n

        \u010cas izvedbe: 21. 9. 2021<\/p>\n

        Izvedba v oddelku 1. e<\/p>\n

        Z dijaki v oddelku 1. e smo si ogledali zemljevid sveta z vrisanimi jezikovnimi dru\u017einami, iskali smo podobne besede med razli\u010dnimi jeziki. Predstavili smo tudi indoevropske jezikovne dru\u017eine in omenili jezike, ki ne spadajo v omenjeno skupino.
        \nV nadaljevanju smo spoznali, da imamo v razredu govorce razli\u010dnih maternih jezikov in se pogovarjali o pomembnosti poznavanja lastnega maternega jezika. Dijaki so razmi\u0161ljali tudi o polo\u017eaju sloven\u0161\u010dine med drugimi jeziki ter o smiselnosti poznavanja in govorjenja ve\u010d jezikov. Dijaki so svoje razmi\u0161ljanje o polo\u017eaju slovenskega jezika v svetu in o najpomembnej\u0161ih svetovnih jezikih tudi zapisali v obliki kraj\u0161ega sestavka.<\/p>\n

        2. V OKVIRU POUKA ANGLE\u0160\u010cINE<\/u><\/strong><\/p>\n

        Mentorica: Tadeja Premrov<\/p>\n

        \u010cas izvedbe: 27. in 28. 9. 2021<\/p>\n

        Izvedba v oddelkih: 1.a, 1.c, 1.e, 2.d, 2.z<\/p>\n

        Dijakinje in dijaki so skozi 59 vpra\u0161anj v zabavnem kvizu Kahoot preverjali svoje poznavanje evropskih jezikov iz sklopov: splo\u0161no znanje, primerjava jezikov, zastave, znamenitosti, glavna mesta, EU – sedanjost in preteklost, prepoznavanje jezikov in tradicionalna hrana. Na tekmovalen in interaktiven na\u010din so spoznavali raznoliko jezikovno in kulturno pestrost Evrope in ob koncu sklenili, da je prav, da cenimo in spo\u0161tujemo prav vse jezike.<\/p>\n

        Mentorica: Petra Andreja\u0161i\u010d<\/p>\n

        \u010cas izvedbe: 27. 9. 2021\u2013 1. 10. 2021<\/p>\n

        Izvedba v oddelkih: 1.d, 2.c, 3.z<\/p>\n

        Dijakinje in dijaki so spoznavali izvor popa\u010denk v slovenskem jeziku, ki jih vsakodnevno uporabljajo v pogovornem jeziku oz. v pogovoru s prijatelji, znanci in sorodniki. V prvem delu aktivnosti so prejeli nabor slovenskih popa\u010denk, kot npr. fla\u0161a, be\u0161tek, \u0161tala, \u0161trom, fru\u0161t’k, <\/em>ki so jim morali poiskati ustrezen slovenski knji\u017eni izraz. V drugem delu aktivnosti pa so prejeli nabor nem\u0161kih izrazov. Skupaj smo jih glasno prebrali in dijaki so kaj hitro ugotovili podobnosti s slovenskimi popa\u010denkami. Zatem so samostojno sestavili pare slovenskih popa\u010denk ter nem\u0161kih ustreznic oz. izvornih izrazov. Tudi sami so se nato preizkusili v pravilni izgovorjavi nem\u0161kih izrazov in se ob tem zelo zabavali in nasmejali.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        U\u010diteljice SGL\u0160 Postojna so skupaj z njihovimi dijaki obele\u017eile evropski dan jezikov pri pouku sloven\u0161\u010dine in angle\u0161\u010dine. V OKVIRU POUKA SLOVEN\u0160\u010cINE Mentorica: Nata\u0161a Uj\u010di\u010d \u010cas izvedbe: 27. 9. 2021-30. 9. 2021 Izvedba v oddelkih 1. z in 2. e Ogled zemljevida sveta z vrisanimi jezikovnimi dru\u017einami, pogovor o okoli\u0161\u010dinah in zgodovini. (5 minut) Predstavitev indoevropske […]<\/p>\n","protected":false},"author":41,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[831,674],"zahtevnost":[],"jeziki":[],"ciljna-skupina":[],"tema":[],"vrsta-gradiva":[],"cilj":[],"vrsta-raziskave":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7236\/"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/"}],"about":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/41\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=7236"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7236\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":7238,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7236\/revisions\/7238\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=7236"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/?post=7236"},{"taxonomy":"zahtevnost","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/zahtevnost\/?post=7236"},{"taxonomy":"jeziki","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/jeziki\/?post=7236"},{"taxonomy":"ciljna-skupina","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/ciljna-skupina\/?post=7236"},{"taxonomy":"tema","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tema\/?post=7236"},{"taxonomy":"vrsta-gradiva","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/vrsta-gradiva\/?post=7236"},{"taxonomy":"cilj","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/cilj\/?post=7236"},{"taxonomy":"vrsta-raziskave","embeddable":true,"href":"https:\/\/jeziki-stejejo.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/vrsta-raziskave\/?post=7236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}