Predstavljamo primer sodelovalnega načrtovanje pouka in izvajanje timskega poučevanja Italijanščine (TJ2) in strokovnega predmeta Gospodarstvo, kjer dijaki poglobijo znanje pri tujem jeziku skozi avtentično in aktualno gradivo povezavo s problematiko zaposlovanja v Amazonu. Take dobre prakse izvajamo na ŠOLSKEM CENTRU NOVA GORICA, na Srednji ekonomski in trgovski šoli že deseto leto. V prvem delu zapisa si lahko preberete osnovne elemente v zvezi z učno pripravo (učne cilje, dejavnosti, smernice učiteljem za izvajanje takšnega pouka). CLIL_ ITA – GOSPODARSTVO . Priloga 1 pa predstavlja nazorno izvajanje timskega poučevanja pouka v razredu (6 ur), kjer so zelo podrobno opisane dejavnosti učiteljev pri pouku. Priloga 1 priročniku dejavnost_ didakt_priprava_ITA – GOSP _ SCNG_SETŠ
Taksonomije: