ROPP ali Referenčni okvir za pluralistične pristope k jezikom in kulturam in pluralistični pristopi pri poučevanju/učenju (tujih) jezikov. Informacije o projektu in vsa gradiva so dosegljivi na povezavi FREPA V SLOVENIJI.
Vljudno vabljeni, da si preberete zanimiv članek o razvijanju raznojezičnosti v EFL razredih: Developing plurilingual competence in the EFL classroom
Vljudno vabljeni, da si preberete zanimiv članek o raziskavi v okviru ECML projekta MARILLE o raznojezičnosti v razredu: Promoting plurilingualism in the majority language classroom
Vljudno vabljeni, da si preberete, kako se v Indiji spopadajo z večjezičnostjo v razredu: Multilingualism in the classroom
Vljudno vabljeni, da katero izmed raznojezičnih aktivnosti uporabite tudi v svojem razredu: Building on plurilingualism
V reviji za teorijo in raziskave vzgoje in izobraževanja Šolsko polje, št. 3-4, piše dr. Janja Žmavc o raznojezični perspektivi v vzgoji in izobraževanju … povezava do članka
V Celju je 26. marca potekal 21. Frankofonski dan. V svetu vsako leto 20. marca obeležujejo mednarodni dan frankofonije. 88 držav je članic Mednarodne organizacije za frankofonijo, ki skrbi za vrednote sodelovanja v službi miru, trajnostnega razvoja in medkulturnega dialoga.Več na www.sio.si
Evropski center za moderne jezike vas vabi, da se udeležite webinarja na temo “Towards a common resource for language-related teacher competences?” Webinar se bo odvijal v sredo, 27. februarja, med 16:00-17:30. Ciljna publika: izobraževalci učiteljev, učitelji jezikov ali nejezikovnih predmetov, oblikovalci politik, pisci učnih načrtov, vodstveni delavci izobraževalnih institucij. Webinar bo potekal v angleščini in francoščini. […]
V Sloveniji »živi« ob slovenščini, materinščini večinskega prebivalstva, še več kot 50 materinščin – prispevek Statističnega urada RS.
Spoštovani, Zavod Republike Slovenije za šolstvo v sodelovanju z Ministrstvom za izobraževanje, znanost in šport ter Evropskim centrom za moderne jezike v Gradcu vabi vodstvene in strokovne delavce v osnovnih in srednjih šolah, romske pomočnike, izvajalce v večnamenskih centrih, predstavnike (romskih) nevladnih organizacij ter drugo zainteresirano javnost na enodnevni seminar Ohranjanje in poučevanje romskega jezika in kulture […]