Na Tedenskem pomenku v okviru projekta JeŠT smo 21. decembra 2021 gostili dr. Sabine Little, z Univerza v Sheffieldu, uvrščene na seznam 100-ih najboljših univerz na svetu. Obsežni publicistični opus dr. Little razkriva velik interes predvsem za iskanje povezav med učenjem dediščinskih jezikov in učenčevo identiteto. Njeno predavanje s pomenljivim naslovom Izgubljeni svetovi/besede: večjezične učilnice […]
Tudi v Sloveniji se v VIZ sistem vključuje čedalje več begunskih otrok, njihova integracija pa malodane prinaša številne izzive. Organizacija The Bell Foundation je zato na svoj koledar dogodkov uvrstila brezplačni webinar Welcoming Refugee Children: Advice and Guidance for Schools. Na njem bodo strokovnjaki šolam ponudili praktične nasvete za sprejem begunskih otrok in podporo na […]
Vljudno vabljeni k prebiranju zanimivega članka o ocenjevanju: TESOL Connections – February 2022 (commpartners.com)
Predstavljamo vam projekt Lost Wor(l)ds, ki se opira na raziskovalno delo dr. Sabine Little z Univerze v Sheffieldu. Projekt z učitelji deli ideje in orodja za integracijo raznojezičnosti v šolski prostor in želi: normalizirati več/-raznojezičnost za vse skozi jezikovno ozaveščanje, skozi jezikovno rabo in skozi načrtovane didaktične igre za osnovnošolce, vplivati na ustvarjalce izobraževalne politike, […]
Mednarodni Erasmus+ projekt Global Citizenship and Multilingual Competences (2020-2023) želi eksplicitno integrirati raznojezični pedagoški pristop v izobraževanje za globalno državljanstvo, izpostaviti primere dobre prakse poučevanja globalnega državljanstva in raznojezičnih pristopov ter opolnomočiti učitelje vseh predmetov k integriranju ciljev izobraževanja za globalno državljanstvo skozi raznojezični pristop v redno pedagoško prakso na trajnostni način. Rezultati projekta bodo […]
Spoštovani, s ponosom z vami delimo slikanico, ki je nastala na pobudo bodočih učiteljic in učiteljev, dodiplomskih študentk in študentov študijskega programa Razredni pouk na Pedagoški fakulteti Univerze v Ljubljani. Študenti so za učence nižje triade osnovne šole, natančneje za pouk angleščine, napisali zgodbe o praznovanju novega leta v Združenih državah Amerike in v Sloveniji. […]
Na Tedenskem pomenku v okviru projekta JeŠt smo 14. decembra 2021 gostili dr. Ludovico Serratrice, predavateljico Dvojezičnosti in večjezičnosti z Univerze v Readingu (Velika Britanija). Interesno področje dr. Serratrice je precej specifično, saj se raziskovalno ukvarja predvsem z jezikovnimi pojavi v strukturi in rabi jezika. Kot bivša direktorica univerzitetnega centra za pismenost in večjezičnost (ang. […]
Spoštovani, obveščamo vas, da je izšla nova knjiga z naslovom Pedagogical Translanguaging. Avtorja publikacije sta znana raziskovalca s področja več-/raznojezičnosti Jasone Cenoz in Durk Gorter. Oba sodelujeta v projektu Listiac ali po slovensko JOP in sta z nami in s preostalimi partnerji delila to krasno novico. Knjiga je prosto dostopna tukaj in si jo lahko […]
Spoštovani, vsem učiteljem/učiteljicam, ki poučujejo učence, ki jim angleščina ni prvi jezik, in vsem mednarodnim študentom, ki jih zanima širjenje spretnosti akademskega pisanja, priporočamo ogled novega brezplačnega webinarja Academic Writing: Practical Tools for International Students s Stephenom Baileyem in Sue Starfield, vodilnima avtorjema na področju svetovanja mednarodnim študentom o pisanju akademskih besedil. Ogled je na […]
Na Tedenskem pomenku v okviru projekta JeŠt smo 7. decembra 2021 gostili dr. Anikó Beregszászi, z madžarske Univerze Ferenc Rákóczi II. Dr. Beregszászi zanimajo predvsem področja sociolingvistike in večjezičnosti, zato se dobro zaveda teže jezikovne politike v večjezičnih deželah, kot je Transkarpatija, kjer se je uradni jezik samo v 20. stoletju spremenil kar šestkrat. Njeno […]