Vljudno vabljeni na tretjo delavnico Evropske komisije jezikovnih virov (ELRC) v Sloveniji. Vse potrebne informacije najdete v besedilu spodaj. Kdaj: 27. maj 2022 Kje: Institut Jožef Stefan (Velika dvorana), Jamova cesta 39, Ljubljana Organizacija: • Konzorcij ELRC (European Language Resource Coordination) • Inštitut Jožef Stefan Jezikovne tehnologije oblikujejo našo večjezično prihodnost. Že zdaj spreminjajo način, […]
Z vami delimo primer čezjezikovanja (slovenščina-italijanščina), ki ga je posredovala naša članica, profesorica italijanščine z Gimnazije Jožeta Plečnika v Ljubljani, Pia Lešnik. V organizaciji Stalnega odbora za mir Gorice in Nove Gorice (Comitato permanente per la Pace di Gorizia e Nova Gorica) se nekdanji župan občine Aiello dei Firuli, Andrea Bellavite, pogovarja o konceptu miru […]
Na Tedenskem pomenku v okviru projekta JeŠT smo 17. maja 2022 gostili profesorici s Pedagoške fakultete Univerze na Primorskem, dr. Silvo Bratož in dr. Anito Sila. Njuno predavanje nosi naslov Jezikovni vlak – razvijanje raznojezičnosti v vrtcu in osnovni šoli (ang. Language train – developing plurilingualism in kindergarten and primary school). Posnetek pomenka si lahko ogledate […]
Na Tedenskem pomenku v okviru projekta JeŠT smo 10. maja 2022 gostili dr. Åsta Haukås z Univerze v Bergnu na Norveškem. Njeno predavanje nosi naslov Multilingual beliefs and practices in the Norwegian school context (slov. Večjezična prepričanja in prakse v norveškem šolskem kontekstu?). Posnetek pomenka si lahko ogledate na povezavi spodaj. Multilingual beliefs and practices […]
Na Tedenskem pomenku v okviru projekta JeŠT sta bila 3. maja 2022 gosta dr. Virginia P. Collier in dr. Wayne Thomas z George Mason University v Fairfaxu, ZDA. Njuno predavanje nosi naslov Dual language education for all students (Dvojezično izobraževanje za vse učence). Posnetek pomenka si lahko ogledate na povezavi spodaj. Dual language education for all students
Na Tedenskem pomenku v okviru projekta JeŠT smo 26. aprila 2022 gostili dr. Lindo Fisher z Univerze v Cambridgeu. Njeno predavanje nosi naslov What is multilingual identity and why does it matter? (slov. Kaj je večjezična identiteta in zakaj je pomembna?). Posnetek pomenka si lahko ogledate na povezavi spodaj. What is multilingual identity and why does […]
Na Tedenskem pomenku v okviru projekta JeŠT smo 19. aprila 2022 gostili Tatjano Lubej, učiteljico nemščine na OŠ Janka Glazerja Ruše. Njeno predavanje nosi naslov “Pasteis de Nata”: formativno spremljanje učenčevega napredka pri pouku tujega jezika nemščine po vertikali – od zasnove do analize (ang. “Pasteis de Nata”: Formative Monitoring of Students’ Progress in German […]
Na Tedenskem pomenku v okviru projekta JeŠT smo 12. aprila 2022 gostili članico strateškega tima projekta Jeziki štejejo, dr. Vesno Mikolič, z Znanstveno-raziskovalnega središča Koper. Njeno predavanje nosi naslov Sočasno poučevanje jezika in književnosti (ang. Simultaneous teaching of language and literature). Posnetek pomenka si lahko ogledate na povezavi spodaj. Sočasno poučevanje jezika in književnosti
Raziskovalna mreža Multilingual Childhoods (Večjezična otroštva) vabi na svoj naslednji brezplačni webinar, ki ga bodo organizirali v ponedeljek, 25. aprila, s pričetkom ob 16.00. Na webinarju bo govora o izobraževanju učiteljev za poučevanje na zgodnji stopnji, razpravi pa se bo pridružila izjemna skupina mednarodnih znanstvenikov: o Gunhild Tomter Alstad (Univerza Inland Norway, Norveška), “The state-of-art […]
Na Tedenskem pomenku v okviru projekta JeŠT smo 5. aprila 2022 gostili dr. Pascale Engel de Abreu, z Univerze v Luxemburgu, ki je govorila o primeru večjezičnosti otrok v vrtcih v Luksemburgu, z naslovom Evidence-based practices to support language development in preschool: Intervention studies with linguistically diverse children in Luxembourg. Posnetek pomenka si lahko ogledate […]